Spanish for Heritage Learners Program

SPAN 3005. Advanced Communication in Spanish for Heritage Speakers. 3 cr. hrs. Focusses on activities and strategies aimed at improving research, writing, presentational skills, grammar accuracy, spelling, and vocabulary at a professional or academic level. Development of linguistic, sociolinguistic, strategic and discourse competence via cultural activities focused on the cultural diversity of the Hispanic world and on social, political, and educational issues affecting US Latinx communities. Prereq: placement exam; or cons. of dept. ch.

• This course is a pre-requisite for all Spanish courses.

• It can be taken to fulfill the Writing Intensive Requirement in the Marquette Core of Common Studies.

SPAN 3505. Introduction to Literary Analysis in Spanish for Heritage and Native Speakers. 3 cr. hrs. Acquaints heritage and native speakers of Spanish with basic literary concepts, the characteristics of different literary genres, and representative authors in the Hispanic world, including Latinx writers in the U.S. Prereq: SPAN 3005; or cons. of dept. ch.

• This course is a pre-requisite for all Spanish 4000 level courses.

• It can be taken to fulfill the Writing Intensive Requirement in the Marquette Core of Common Studies and counts as an elective in the Discovery Tier (“Exploring the Unknown”).

Heritage learners’ academic needs and goals are very different from the needs of native English speakers who are learning Spanish as a second language, and from the needs of native Spanish speakers who attended high school in their native countries.

Our courses for heritage speakers:

• build on the skills the students already bring to the classroom.
• help students communicate in Spanish using formal varieties of the language.
• develop reading, writing, and public speaking skills via activities that also strengthen knowledge of grammar and spelling.
• foster an understanding of the linguistic practices, cultures, and literatures of Hispanic communities in the U.S., Latin American and Spain.
• explore issues related to growing up English/Spanish bilingual and bicultural in the U.S. 

If you are a freshman or you have never taken a Spanish course at Marquette, take the online placement exam here.

• If you score 426 or above, or if the system tells you to register in Span 2003, register for SPAN 3005 (Advanced Communication in Spanish for Heritage Speakers). Do NOT register for Span 3001 (Advanced Communication in Spanish). Span 3001 is designed to meet the needs of second language learners. Heritage students will not develop the skills they need by taking Span 3001.

• If you place below 426, contact Dr. Pilar Bellver to determine the best placement for you.

• If you took the AP Spanish Language and Culture or AP Spanish Literature and Culture exams, you still need to take the online placement exam and follow the instructions above, even if your score was a 4 or a 5.

After taking Span 3005, you can take any Spanish 3000-level course. We recommend that you take SPAN 3505 (Introduction to Literary Analysis for Heritage and Native Speakers). This course is the sequel to Span 3005 and still emphasizes aspects of heritage language learning. DO NOT register for Span 3500 (Introduction to Literary Analysis in Spanish). Span 3500 is designed to meet the needs of second language learners. Heritage students will not develop the skills they need by taking Span 3500.

As heritage learners, you can use Spanish 3005 and Span 3505 to:

• Complete any of the majors (30 cr. hours) or minors (18 cr. hours) in Spanish:

Spanish Language, Literature and Culture (which also includes a concentration in Spanish Language, Literature and Culture for Education Majors)

Spanish for the Professions (Health or Business concentration)

• Satisfy your College’s second language requirements

• Satisfy Marquette’s Common Core of Studies requirements

• Fulfill requirements in several programs that require work in Spanish or in a second language, such as:

Latin American Studies

Minor in Latinx Studies

International Affairs

International Business

Bilingual Bicultural Minor in Education

Bilingual Speech Pathology and Audiology

Yes, the following courses are open as electives to all students of Spanish and may count toward any of the three majors or minors in Spanish. They also fulfill requirements in different Marquette Core of Common Studies categories:

• SPAN 4150 (Spanish in the United States)
• SPAN 4210 (The U.S./Mexican Border in Literature and Film)
• SPAN 4400 (U.S. Latino/a Literature)
• LLAC 1001 (Introduction to Latinx Studies). This course is only offered in English. It counts towards any major in Spanish but not towards the minors.

For full course descriptions and prerequisites, please visit the Marquette Undergraduate Bulletin. 

For a complete list of all Spanish courses that fulfill Core requirements, please click here.

Yes, students who place in SPAN 3005 (Advanced Communication for Heritage Speakers), and who complete it with a grade of B or better, may be eligible for four to six hours of placement credit. Placement credits are awarded in addition to the credits earned in the course. These credits only count toward the total hours needed for graduation from Marquette and cannot be used toward the completion of a major or minor in the language. More information on AP, IB and placement credits for languages here.

Yes! The Global Seal of Biliteracy is a national/international-level proficiency credential that certifies that you can read, write, listen, and speak in two or more languages, such as English and Spanish. Heritage students can apply and take the Seal´s accreditation exam once they complete both Spanish for heritage learners´ courses and two advanced courses in Spanish (4000 level). The Global Seal of Biliteracy is a serial-numbered Bilingual Credential that can be added to resumes, CVs, or LinkedIn in the “Licenses and Certifications” area of your profile.

Make the most of your bilingual abilities and apply to obtain the Global Seal of Biliteracy! 

• SPAN 3005. Advanced Communication in Spanish for Heritage Speakers. 3 hrs. de cr. Se enfoca en actividades y estrategias dirigidas a mejorar la escritura, las habilidades orales, la gramática, la ortografía, y el vocabulario a un nivel profesional y académico. El desarrollo de las competencias lingüísticas, sociolingüísticas, pragmáticas y discursivas se lleva a cabo a través de actividades culturales enfocadas en la diversidad del mundo hispanohablante y en temas sociales, políticos y educativos que afectan a las comunidades latinx en los EE.UU. Prerreq: examen de nivel; o consentimiento del jefe del departamento.
  • Este curso es un pre-requisito para todos los cursos de Español de nivel superior (3000 o 4000).
  • Este curso satisface el requisito de escritura intensiva (Writing Intensive) del Marquette Core of Common Studies.

• SPAN 3505. Introduction to Literary Analysis in Spanish for Heritage and Native Speakers. 3 hrs. de cr. Familiariza a los estudiantes de herencia y nativos con conceptos literarios básicos y con el análisis de los géneros literarios y escritores más representativos del mundo hispano, incluyendo autores latinx en los EE.UU. Prerreq; SPAN 3005; o consentimiento jefe del departamento.

• Este curso es un pre-requisito para todos los cursos de nivel 4000 en español.
• Este curso también satisface el requisito de escritura intensiva (Writing Intensive) del Marquette Core of Common Studies y cuenta como curso de libre elección para el tema “Exploring the Unknown” del Disovery Tier del Core.

Las necesidades y objetivos académicos de los estudiantes de herencia son muy diferentes de las necesidades de los estudiantes angloparlantes que están aprendiendo español como su segundo idioma y también de las necesidades de los hablantes nativos de español que asistieron a la escuela secundaria en su país de origen.

Nuestros cursos para estudiantes de herencia:

• aprovechan las habilidades que los estudiantes ya traen a clase.
• ayudan a los estudiantes a comunicarse en español utilizando variedades formales de la lengua.
• desarrollan las habilidades de lectura, escritura, y de hablar en público a través de actividades que también refuerzan el conocimiento de la ortografía y la gramática.
• desarrollan la compresión de las prácticas lingüísticas, las culturas y las literaturas de las comunidades hispanas en los EE.UU., Latinoamérica y España.
• exploran temas relacionados con la experiencia de crecer en los EE.UU. siendo bicultural y hablando español e inglés.

Si eres un estudiante en tu primer año de universidad o si nunca has tomado un curso de español en Marquette toma la prueba de nivel en línea aquí.

• Si tu puntaje es 426 o más alto, o si el sistema te dice que debes registrarse en Span 2003, regístrate en la clase SPAN 3005 (Advanced Communication in Spanish for Heritage Speakers).  NO te registres en Span 3001 (Advanced Communication in Spanish). Span 3001 está diseñado para estudiantes de español como segunda lengua. Los estudiantes de herencia no desarrollan las habilidades que necesitan si toman Span 3001. 
• Si tu puntaje es menos de 426, ponte en contacto con la Dra. Pilar Bellver (pilar.bellver@marquette.edu) para determinar cuál sería la mejor clase para ti.
• Si tomaste el examen de AP en Lengua y Cultura Española o en Literatura y Cultura Española, todavía es necesario tomar la prueba de nivel en línea y seguir las instrucciones arriba indicadas, incluso si tu calificación fue un 4 o un 5.

Después de tomar Span 3005, se puede tomar cualquier curso de nivel 3000. Recomendamos que los estudiantes de herencia tomen SPAN 3505 (Introduction to Literary Analysis for Heritage and Native Speakers). Este curso es una continuación de Span 3005 y también enfatiza aspectos de lengua relevantes para los estudiantes de herencia. NO te registres en Span 3500 (Introduction to Literary Analysis). Span 3500 está diseñado para estudiantes de español como segunda lengua. Los estudiantes de herencia no desarrollan las habilidades que necesitan si toman Span 3500. 

Los estudiantes de herencia pueden usar SPAN 3005 y SPAN 3505 para:

• Completar cualquiera de las dosespecializaciones (30 horas decréditos) osubespecializaciones (18 horas decréditos) en Español:
  • Lengua Española, Literatura, y Cultura (incluye también una concentración en Lengua Española, Literatura y Cultura para Estudiantes de Educación)
  • Español para las Profesiones (con concentraciones en Salud o Negocios)
• Cumplir con los requisitos de segundo idioma de su Facultad
• Cumplir algunos de los requisitos del Common Core of Studies de Marquette
• Cumplir requisitos en algunosprogramas académicos querequieren el estudio delespañol o deuna segunda lengua, talescomo: 
  • Estudios Latinoamericanos
  • Subespecialización en Estudios Latinx
  • Asuntos Internacionales
  • Negocios Internacionales
  • Subespecialización en Educación Bilingüe y Bicultural
  • Patología del Habla y Audiología Bilingüe

Sí, los siguientes cursos se ofrecen como cursos de libre elección a todos los estudiantes de español y cuentan para cualquiera de las tres especializaciones o subespecializaciones. También cumplen requisitos en diferentes categorías del Common Core of Studies de Marquette:

• SPAN 4150. Español en los Estados Unidos.
• SPAN 4210. La Frontera entre México y los EE. UU. en la Literatura y el Cine.
• SPAN 4400. Literaturas latinx de los EE. UU.
• LLAC 1001. Introducción a los Estudios Latinx. Este curso solo se ofrece en inglés. Cuenta para cualquiera de las dos especializaciones de Español pero no para las subespecializaciones.

Para ver descripciones completas de estos cursos y sus prerrequisitos, por favor visita el Boletín de Programas Académicos de Grado de Marquette.

Para ver una lista de todos los cursos de Español que cumplen requisitos del Core, pincha aquí.

Sí, los estudiantes que en la prueba de nivel reciben puntaje suficiente para registrarse en SPAN 3005 (Advanced Communication in Spanish for Heritage Speakers) y que completan el curso con una calificación de B o más alta, pueden cualificar para recibir entre cuatro y seis horas de créditos de ubicación (placement credit). Los créditos de ubicación se otorgan además de los créditos ganados en el curso. Esos créditos solo cuentan para las horas totales que se necesitan para graduarse de Marquette y no pueden ser usados para completar la especialización o la subespecialización en Español. Ver más información aquí sobre los créditos AP, IB y de ubicación.

İSí! El Sello Global de Bilingüismo (Global Seal of Biliteracy) es un reconocimiento nacional/internacional de habilidades bilingües en las áreas de habla, lectura, audición y escritura. Los estudiantes de herencia pueden solicitar y hacer el examen de acreditación correspondiente una vez completen los dos cursos de herencia y dos cursos avanzados de español (de nivel 4000) en Marquette. El Sello Global de Bilingüismo se puede agregar a un currículum vitae o también a LinkedIn bajo la sección de “Licencias y certificaciones” de tu perfil.

İTe animamos a sacar el máximo provecho de tus habilidades lingüísticas y obtener el Sello Global de Bilingüismo!